人才培养目标与要求

会计学(120203K)本科专业人才培养目标与要求

发布时间:2025-05-23

一、专业简介

岳阳学院会计学专业是承接湖南理工学院南湖学院的办学基础,自2002年成立以来,开设的校级特色专业。学院坚持实践育人的应用型人才培养理念,构建了“平台+模块”的课程体系,设计了“2+N”的人才培养框架,开展了精品课程、在线开放课程等课程建设。在规范管理、规模发展、产学结合等方面取得了显著成绩。会计学专业拥有优秀的教师团队,专业教师出版专著30余部,在国家级和省级学术刊物上公开发表科研论文200余篇。拥有设备齐全的企业EPR沙盘仿真、会计电算化等实验室,配置现代化的教学设施和智能化的先进教学设备,并与省内外上市公司、知名企事业单位等共建校外实践教学基地21家,具备良好的教学实训条件。

本专业面向企事业单位、政府部门及中介服务机构的会计、审计、税务等岗位(群),培养具有扎实专业基础和深厚职业素养,能从事财务信息核算和管理、财务供应链管理、财务数据分析与稽核、大数据理财顾问、资金管理、出纳业务、智能纳税申报、财务报表、审计业务、存货仓库信息管理、财务管理等工作的高素质应用型人才。毕业生考研率逐年上升,毕业生质量得到了社会和用人单位的广泛认可,发展前景广阔。

二、培养目标

本专业培养具备经济、管理和法律等专业知识,熟练掌握会计基本理论与方法,具有良好的职业道德、创新精神、较强实践能力和社会适应能力,能在企、事业单位及行政部门从事会计实务工作的应用型专门人才。

上述培养目标可具体描述为以下几项:

培养目标1:具备经济、管理和法律等方面的知识能力。

培养目标2:熟练掌握会计基本理论与方法,具备良好的职业道德,具有较强的专业实践能力。

培养目标3:熟练使用英语,熟练运用现代信息技术,具备良好的社会适应能力。

培养目标4:具有良好的沟通、协调能力、团队精神和创新创业精神。

三、毕业要求

通过本科阶段学习,毕业生应达到如下的毕业要求(能力):

1.知识要求

1.1基础知识

掌握管理学和经济学等学科知识,建立一个良好的、基础扎实的知识背景。

1.2专业知识

系统掌握包括基本理论、方法和技能在内的会计专门知识,了解本学科的理论前沿和发展动态,熟悉会计有关的法规制度和国际惯例。

1.3通识性其他知识及其他相关知识

具备文学、社会学、心理学、历史学、政治学、伦理学、哲学和艺术学等方面的人文社会科学知识,学习思想政治理论知识,掌握并运用高等数学、统计学、外语和计算机等方面的知识技能,以及适当的信息技术知识。

2.能力要求

2.1专业能力

熟练掌握定性和定量分析方法,准确地陈述和处理会计事项,撰写会计工作报告和财务分析报告,养成职业判断能力,提升专业水准,通过敏锐的洞察力对信息进行恰当分析,为决策支持和风险管理提出合理建议。

2.2综合能力

掌握知识与信息的获取能力、人际交往与沟通能力,以及自主学习、终身学习和持续创新的能力。学生需要具有良好的人际关系和团队精神,较强的语言与文字沟通能力,文献检索和资料查询等信息获取能力,较强的学习提高和知识转化与应用能力,能够理论联系实际,不断探索理论与实践的创新。

3.素质要求

3.1人文和科学素质

需要树立社会主义核心价值观,具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想,符合社会进步要求的价值观念和应有的爱国主义情怀,注重人文素养,树立法治观念、公民意识和科学态度。

3.2专业素质

需要具备会计专门知识和技能,具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本能力,坚持职业操守和道德规范,具有事业心、责任感和严谨的工作态度,以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神。

3.2身心素质

具有健康的体魄和心理素质;正确认识自然规律和社会发展规律,正确处理人与自然和谐发展关系以及社会人际关系。

四、主干学科

工商管理、经济学。

五、学位课程

会计学原理、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、财务管理学、审计学、管理会计学、会计信息系统、财务分析与可视化应用、税法。

六、学制、学分与学位授予要求

(一)基本学制4年,弹性学习年限4-6年,按学年学分制管理。

(二)学生修完培养方案规定的第一课堂154学分,第二课堂7学分方可毕业。满足《岳阳学院普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定,方可授予管理学学士学位。


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